音樂學 
是研究音樂的所有理論學科的總稱。音樂學的總?cè)蝿站褪峭高^與音樂有關(guān)的各種現(xiàn)象來闡明它們的本質(zhì)及其規(guī)律。如研究音樂與意識形態(tài)的關(guān)系;研究音樂的物質(zhì)材料的特點的;研究音樂形態(tài)及其構(gòu)成的;還有從表演方面來考慮的，如表演理論、指揮法等。
  

     音樂表演 
音樂表演是音樂的再創(chuàng)作活動。通過樂器的演奏，人聲的歌唱，以及包括指揮在內(nèi)的多種藝術(shù)手段，將樂曲用具體可感的音響表現(xiàn)出來，傳達給聽眾，以發(fā)揮其社會功能。它是音樂創(chuàng)作與音樂欣賞的中介，是音樂活動中不可缺少的環(huán)節(jié)。指揮家、演奏家、歌唱家等通過自己的藝術(shù)實踐，對樂曲做出不同的解釋和表現(xiàn)，從而給聽眾以不同的影響和感受。
  辦學特點： 1、互動性教學模式，讓學員全身心參與音樂學培訓、聲樂培訓學習過程;
  2、開展競賽活動，激發(fā)學員表現(xiàn)欲與創(chuàng)造性，增強自信心;   3、嚴謹?shù)慕虒W教務組織管理，保證學員的最佳學習效果。
  培訓課程：基本樂理、視唱、練耳、音樂欣賞、聲樂、器樂、舞蹈等。

    舞蹈（教育方向、編導方向） 舞蹈是八大藝術(shù)之一，是于三度空間中以身體為語言作“心智交流”現(xiàn)象之人體的運動表達藝術(shù)，一般有音樂伴奏，以有節(jié)奏的動作為主要表現(xiàn)手段的藝術(shù)形式。它一般借助音樂，也借助其他的道具。舞蹈本身有多元的社會意義及作用，包括運動、社交/求偶、祭祀、禮儀等。

辦學特點： 1、互動性教學模式，讓學員全身心參與培訓學習過程；
2、開展競賽活動，激發(fā)學員表現(xiàn)欲與創(chuàng)造性，增強自信心；3、嚴謹?shù)慕虒W教務組織管理，保證學員的最佳學習效果。


純藝術(shù)類：中央音樂學院、中國音樂學院、天津音樂學院、沈陽音樂學院、南京藝術(shù)學院、山東藝術(shù)學院以及各省的音樂院校30余所。


師范類及綜合類大學：北京師范大學、中央民族大學、中國石油大學、中國地質(zhì)大學、華東師范大學、山東大學、山東師范大學以及各省市的普通本科院校200余所。